Le clown à l’ITEP de Nazareth de Montpellier
Le clown à l’ITEP de Nazareth de Montpellier
PROJET PEDAGOGIQUE
A l‘occasion d’un de mes remplacements comme professeur des écoles à l’institut Nazareth de Montpellier, j ‘ai proposé dans le cadre du programme scolaire aux enfants un atelier théâtre d’improvisation clownesque. Ils ont adhéré à cette proposition. La découverte d’un mode d’expression nouveau leur a permis d’exploiter leurs richesses intérieures Leurs émotions parcourent le jeu, ils créent des situations, des personnages, ils inventent des histoires
En raison de la forte motivation des enfants pour cet enseignement, il nous est apparu intéressant avec l’équipe pédagogique d’établir un lien entre l’expression théâtrale et l’apprentissage du français.
Ainsi un atelier d’écriture individuel et collectif permettra d’aborder de façon nouvelle la langue française et également de formaliser, la création de personnages, l’expression des émotions. L’aboutissement de cette démarche consistera à créer un spectacle qui sera présenté aux parents en fin d’année.
Christophe MARTIN
